sábado, 5 de septiembre de 2015

CONTENIDOS MATEMATICAS 4TO P

INDICADORES

CONTENIDOS MATEMATICAS 4TO P
VALORACION
PORCENTAJES
Lee, escribe, compone y descompone numero de 3 cifras, reconociendo la cantidad que representa y establece relaciones entre ellos.




Resuelve adiciones y sustracciones de 4 cifras en forma sencilla.



Reconoce el centímetro como unidad de medida de longitud.



Reconoce el reloj y sus elementos como instrumento para medir el tiempo.


Plantea preguntas y soluciones a partir de situaciones y actividades matemáticas.


Entiende la importancia de la competencia ciudadana para la convivencia pacífica.
Unidad de mil.
Escritura y lectura de números:
Familia numéricas de 1000 en 1000 hasta 9999.
Mayor que, Menor que, anterior, posterior, entre.
Composición descomposición.



Adición y sustracción de números hasta 9999 sin reagrupar.



La Medición:
El Centímetro



Medición de tiempo:
El reloj: en punto, media hora y minutos.


Pensamiento matemático, calendario matemático y/o financiero.


Competencias  Ciudadanas

Desempeño personal Y social


Desempeño cognitivo

EVALUACIONES DE SINTESIS.

TOTAL
20%



60%



20%


100%

CONTENIDOS GEOMETRIA 4TO PERIODO

INDICADORES

CONTENIDOS  GEOMETRIA CUARTO PERIODO

VALORACION
PORCENTAJES
Reconoce figuras simétricas




Desplaza figuras sobre cuadriculas de acuerdo con condiciones dadas


Simetría





Congruentes

                              

DESEMPEÑO COGNITIVO:

Evaluaciones
Desempeño en clase
Talleres
Tareas

DESEMPEÑO PERSONAL Y SOCIAL:
Relaciones interpersonales vivenciadas desde los calores institucionales.

Trabajo en equipo.

Cuidado y preservación del entorno.

Practica de hábitos de higiene y presentación personal.


Evaluación de síntesis.




60%






20%

















20%

lunes, 20 de julio de 2015

La Eduteca - Pasos para resolver un problema de matemáticas

Taller en clase

1. Pedro tiene 950 pesos. Va a la tienda y compra una cocacola que le vale 635 pesos y un pan de 250 pesos. ¿Cuánto debe pagar por lo que compró? ¿Cuánto dinero le sobra? 


2.  Thomás tiene 762 colores y su mamá le ha regalado 146 más. Luego Thomás decide regalarle a Karen 372 colores. ¿Cuántos colores le han quedado a Thomás? 


3. En la biblioteca hay 587 libros. Se presenta un incendio y se queman 226. ¿Qué cantidad de libros quedan?





miércoles, 15 de julio de 2015

ACTIVIDAD EN CASA

Leo, comprendo y resuelvo los siguientes problemas en el cuaderno. Aplicando datos, operación y repuesta.

1. En la finca de Raúl hay 487 reses de las cuales 253 son vacas y los demás son toros.¿Cuántos toros hay?

2.En la penúltima función del circo se tienen para vender 346 perros calientes. Y para la última función se tienen para vender 102 perros calientes menos que la penúltima, ¿Cuántos perros calientes se reúnen en las dos funciones?

3. El equipo naranja metió 552 puntos. Y el equipo azul 198 puntos. ¿Cuántos puntos en total metieron los dos equipos.?




viernes, 10 de julio de 2015

CONTENIDOS 3ER P. GEOMETRIA


INDICADORES

Identifica cuerpos
geométricos de acuerdo a 
sus características.

Plantea preguntas y soluciones a partir de 
situaciones y actividades 
de lógica matemática.

Entiende la importancia de
la competencia 
ciudadana para la
convivencia pacífica.








CONTENIDOS

Sólidos geométricos



Pensamiento matemático y calendario matemático.



Competencia Ciudadana

VALORACIÓN

DESEMPEÑO COGNITIVO:
·         Evaluaciones
·         Desempeño en clase
·         Talleres
·         Tareas



DESEMPEÑO PERSONAL Y SOCIAL:
·         Relaciones interpersonales vivenciadas desde los valores institucionales.
·         Trabajo en equipo
·         Cuidado y preservación del entorno
·         Práctica de hábitos de higiene y presentación personal

Evaluación de síntesis

%

60%








20%






 20% 

CONTENIDOS 3ER P. MATEMATICAS

INDICADORES

Lee,   analiza   y   resuelve situaciones     matemáticas que  impliquen  el  uso  de adición y sustracción.


Recolecta, organiza  y
representa   la
información 
dada      en   diagramas   de barras   horizontales      y verticales,   estableciendo
comparaciones.

Resuelve situaciones usando situaciones equivalentes.

Compara    el    peso    de
algunos                 objetos
reconociendo   el   más   o
menos pesado.


Plantea      preguntas      y
soluciones    a    partir    de
situaciones   y   actividades
matemáticas.
CONTENIDOS

Problemas de  adicción y sustracción,
sencillos y                                                                        combinados
con números de 3 cifras.

Diagrama     de     barras
verticales y horizontales.






Equivalencias numéricas


El peso:
Más   liviano   que...   más pesado que
Noción   de   unidades   de medida gr, lb y kg.

Calendario Matemático



VALORACIÓN

DESEMPEÑO COGNITIVO:
·         Evaluaciones
·         Desempeño en clase
·         Talleres
·         Tareas



DESEMPEÑO PERSONAL Y SOCIAL:
·         Relaciones interpersonales vivenciadas desde los valores institucionales.
·         Trabajo en equipo
·         Cuidado y preservación del entorno
·         Práctica de hábitos de higiene y presentación personal

Evaluación de síntesis


%

60%








20% 








 20%   

domingo, 10 de mayo de 2015

Observemos el vídeo de adición con tres cifras reagrupando y practiquemos 

lunes, 4 de mayo de 2015

En geometría el perímetro trabajaremos y con este vídeo reforzaremos.

Importante trabajamos el perímetro como la suma de los lados, son niños de primero mas adelante practicaran multiplicando
Reforcemos la forma de realizar adición con tres cifras 

lunes, 13 de abril de 2015